【BG大游】自主选择 井然有序——张洁

自主选择 井然有序 大班的孩子都比较顽皮好动。每每课间总是在活动室大呼小叫,你追我赶的;阅读区里的图书常常被翻得乱七八糟;盥洗室里人头攒动,拥挤不堪。这段时间是孩子们最向往也是老师们最头疼的..

  • BG大游 2014/1/20

【BG大游】教师的责任心——张洁

教师的责任心 张洁 一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师应具备扎实的专业知识和牢固的专业技能,这一点不予否认。但纵观幼儿园无考试制度这一特点,我觉得一个幼儿园教师更应具备强烈的责任心和使命..

  • BG大游 2014/1/20

【BG大游】一物多玩——张洁

一物多玩 情景描述: 户外活动时间BG大游集团来到了操场上,今天BG大游集团要进行跳圈游戏,和孩子们已经把塑料圈连接在了一起,整个环境的创设一如以往,一直是如此的布置的形式,分散游戏开始了,孩子们兴..

  • BG大游 2014/1/20

【BG大游】大班社会活动:《BG大游集团》——张洁

大班社会活动:《BG大游集团》 执教人:张洁 设计意图: 春节是中华民族的传统节日。经过世代的沿袭,在过年时逐渐形成了各种各样的风俗习惯:贴对联,贴窗花,穿新衣,吃团圆饭,放鞭炮,..

  • BG大游 2014/1/20

【BG大游】区域活动材料投放的目的性与幼儿主动探索的关系——..

科学区域活动案例: 区域活动材料投放的目的性与幼儿主动探索的关系 余静 案例: 胡洋一个人在科学区里玩磁铁。他拿着磁铁,毫无目的玩着,磁铁与磁铁之间互相碰撞,有点能吸在..

  • BG大游 2014/1/15

【BG大游】益智区材料的投放及指导策略——余静

益智区材料的投放及指导策略 余 静 作为一个新的教育载体,活动区本身就是课程的一部分,与集体活动相比,它具有根大的优势。活动区向幼儿展示了一个丰富多样的 自由活动环境,教师以幼儿为感兴趣的..

  • BG大游 2014/1/15

【BG大游】区域活动《BG大游》有感——韩明娟

区域活动《BG大游》有感 韩明娟 随着主题《BG大游集团》活动开展,BG大游集团在植物角里投放了黄豆、绿豆、红豆、花生、还用废旧的油壶、泡沫盒装上土让幼儿种植豆子。在教学活动《BG大游》中,通过..

  • BG大游 2014/1/14

【BG大游】BG大游集团做灯笼,迎接2014年新年来临——韩明娟

BG大游集团做灯笼,迎接2014年新年来临 2014年新年来临,为了结合班级主题《BG大游集团》,BG大游集团班级先通过《BG大游》、《BG大游》、《BG大游》、《BG大游》等教学活动,让孩子们了解了有关新..

  • BG大游 2014/1/14

【BG大游】班级区域活动的指导——李春芳

班级区域活动的指导 李春芳 区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,与其他活动相比:有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足不同幼儿的发展需要。在这宽松、愉..

  • BG大游 2014/1/10

【BG大游】为什么会这么“闹”呢——李春芳

观察:今天的自由活动我让孩子拿着自己从家里带来的玩具自己玩,可是玩了不一会儿时间,我就发现孩子们不知道怎么了,总感觉他们特别“疯”,不是这边的溜溜球打到了对面的孩子,就是那边的小朋友被绊了一跤,..

  • BG大游 2014/1/10

【BG大游】 幼儿交往过程中存在问题的反思——孙波

幼儿交往过程中存在问题的反思 孙 波 案例背景: 张凯是一个活泼好动的小男孩儿,喜欢玩,喜欢和小朋友交往,有时就不免会出一些状况,吴文豪是一个高大健壮的男孩,平时不惹他,他能与人和平..

  • BG大游 2014/1/10

【BG大游】亲子活动中家长工作的有效开展——孙波

亲子活动中家长工作的有效开展 孙 波 亲子活动在幼儿园的教育中占有重要的积极作用,幼儿园开展亲子活动,主要是帮助家长树立主人翁意识,激发家长合作。让家长走进幼儿园,了解幼儿园的教育理念..

  • BG大游 2014/1/10

【BG大游集团】我是幼儿园老师,我喜欢,我幸福——骆淑红

我是幼儿园老师,我喜欢,我幸福! 骆淑红 作为在幼儿园工作二十年多年的教师,尤其一线的教师。由于工作的特殊性,在生活的岁月中,已把自己的本来性格磨练的没棱没角了。激情渐渐淡了下来..

  • BG大游 2014/1/10

【BG大游】浅谈如何有效开展区域活动------沃尔玛超市

浅谈如何有效开展区域活动------沃尔玛超市 张 萍 一、开展幼儿园区域活动的意义和价值 《BG大游集团》中明确提出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的..

  • BG大游 2014/1/10

【BG大游】活动区如何开展拼图游戏——骆淑红

活动区如何开展拼图游戏 骆淑红 我班孩子是去年入园的新班,而我比较喜欢带孩子们活动得多,那怎样让孩子们能静下来,平衡孩子的动与静呢?我想到了拼图游戏,我班平台去是个相对独立的活动小区域..

  • BG大游 2014/1/10